Overslaan naar inhoud

Bosdagen thuisonderwijs najaar 2026

Begint
Eindigt
Aan de kalender toevoegen:

De bosdagen vinden om de twee weken plaats in het wildernestbos. We creëren samen warme, avontuurlijke dagen samen met andere thuisonderwijzers. 

Bij slecht weer hebben we voldoende plek in de tipi, in het huisje en onder het afdak om te bekomen van avonturen aan een warm vuur met een theetje.


Er zijn twee mogelijkheden om deel te nemen

  • Het oertraject: 
    • Je schrijft in voor de hele reeks (7 of 8 dagen)
    • voor jongeren van 6-18 jaar (max 15 jongeren)
    • focus op project (vaardigheid, kennis, expressie)
    • Je krijgt 
      • begeleiding en uitdagingen op maat om rond een zelfgekozen thema te werken
      • eten
      • materiaal en een ‘bosboek’ voor notities en om de voortgang van het project bij te houden
    • zonder ouders (7 dagen x 25€/kind =175€ ) of met ouders/begeleider (25€/ kind + 6€ per volwassene * 7 dagen = 217 €)
  • losse dagen
    • je komt losse dagen 
    • voor jongere kinderen (0-7) met hun ouders (6€ / kind of ouder)
    • je kan mee-eten, vrij spelen, meedoen met het algemene spel/activiteit.
    • Inschrijven vóór zondagavond zodat er eten kan voorzien worden


Om het ‘samengevoel’ te versterken koken en eten we ‘s middags samen spaghetti . Wij voorzien ook gezamenlijke tussendoortjes (fruit en crackers/rijstkoeken, notenmengeling).


Dagverloop

9u30 - 10u00 Toekomen

10u00 - 10u30: openingscirkel

10:30 - 12u30: samen koken, projecttijd en vrij spel

12u30-13u30 eten en afwas

13u30 - 15u30 spel/uitdaging/workshop

15u30- 16u opruimen en afsluit cirkel

16u - 16u15 terug naar huis


Data

  • 15 september
  • 29 september
  • 13 okt
  • 27 okt
  • 10 nov
  • 24 nov (waarschijnlijk geen samenkomst omwille van werkreis)
  • 8 dec
  • 22 dec

Onze principes


Onze basisprincipes (samen stam met de natuur) zijn verweven in de dagstructuur en de cultuur die we samen dragen. Dit zorgt voor een bedding waar de bovenlaag in kan groeien.

We beginnen met een openingscirkel zodat iedereen kan toekomen en veilig landen. Samen koken en eten brengt ons ‘s middags samen.

Basislaag: Samen stam
  • we zorgen voor elkaar en voor onszelf
  • door samen te koken
  • er is vrijheid en verantwoordelijkheid
  • uitnodigingen, geen verplichtingen
Basislaag: Met de natuur
  • Meebewegen met de seizoenen en het weer
  • verwondering
  • In relatie ontvangen we (vruchten, speelmateriaal) en geven we (beheerwerk, dankbaarheid)

Bovenlaag: kennis, vaardigheden, spel

  • groeien in 8 primitieve skill lijnen
  • handen (vaardigheid, dingen maken), hart (expressie in woord, beeld, klank, …), hoofd (kennis, opzoekwerk, eigen onderzoek)
  • individuele projecten
  • op maat en afgestemd met de kinderen

Oertraject

Aan het begin van het seizoen begeleiden we de kinderen om één topic of thema af te bakenen. De topics zijn individueel, maar wie graag samenwerkt kan samen een thema kiezen. Met dit thema gaan we de rest van de bosdagen aan de slag. De uitnodiging is om op de drie domeinen (handen, hart, hoofd) iets te maken. We voorzien tijd en begeleiding om een thema uit te werken. We creëren uitdagingen om de kinderen te prikkelen om nieuwe dingen te leren en te kunnen.

Let wel: dit is een uitnodiging en geen verplichting, wie zich niet aangesproken voelt kan vrij spelen, of vrij werken.

Bijvoorbeeld: 

iemand die de vuurlijn kiest en vooral graag met de handen bezig is kan

  • vuur leren maken op verschillende manier met als einddoel een eigen vuurboog maken en oefenen om vuur te maken met de vuurboog en natuurlijke tondel (handen)
  • opzoeken over bosbranden, vroeger gebruik van vuur als landschapsbeheermethode, verschil met de huidige uitslaande bosbranden (hoofd)
  • een tekening maken met zelfgemaakt houtskool (hart en handen)


iemand die de geneeskrachtige planten kiest en graag kennisgedreven werkt (middelbaar)

  • herkenning van planten, soortenlijsten maken (hoofd)
  • planten schetsen (hoofd, handen)
  • werkzame stoffen opzoeken van een aantal geneeskrachtige planten. chemische structuur opzoeken, inwerking op de pathways in het menselijk lichaam (hoofd)
  • planten oogsten en verwerken tot een maceraat of thee (handen)
  • folklore/mythisch verhaal over één van de medicinale planten opzoeken of maken, vanbuiten leren en het verhaal vertellen aan de anderen. (hart)



Losse dagen

Voor de jonge kinderen is er vooral vrij spel in een boeiende omgeving. Kleine spelletjes en knutselactiviteiten kunnen op initiatief van de ouders. Er is veel materiaal beschikbaar dat gebruikt kan worden. Het spel en de projecten van de oudere kinderen bieden mogelijks inspiratie voor de jongsten.


Extra info

Wil je graag deelnemen maar is de prijs een factor, neem even contact op, er zijn plaatjes aan minder tarief.